澳大利亚昆士兰大学（The University of Queensland）主导的一项研究发现，与占主流族群的儿童相比，来自多元文化和语言背景（CALD）家庭的儿童更容易出现听力损失。
研究团队分析了居住在澳大利亚、年龄在11至12岁的1469名儿童的听力数据，发现来自CALD背景的儿童患听力损失的可能性比主流族群的同龄人高出 58%。
研究第一作者、听力学家、昆士兰大学健康与康复科学学院博士生杜米尼·德席尔瓦（Dumini de Silva）指出，听力损失的可能性与多个因素有关，尤其是儿童父母的英语水平以及他们在澳大利亚的居住时长。
“我们发现，那些主要照顾者是新近移民且英语水平较低的CALD儿童，患听力损失的风险更高，”德席尔瓦表示。
“而定居澳大利亚时间越长的CALD家庭儿童，发生听力损失的可能性就越低。”
研究还发现，除了语言因素，遗传因素也可能是导致听力损失的原因之一。此外，来自CALD社区的家庭在获取和使用听力健康服务方面可能存在障碍，包括：
文化观念差异
对医疗机构缺乏信任
听力诊所缺乏翻译服务
研究团队因此建议，应为来自新移民家庭的学龄儿童开展有针对性的听力筛查项目，以便早期发现听力问题。
该研究的高级作者、昆士兰大学健康与康复科学学院的皮尔斯·道斯教授（Piers Dawes）指出，澳大利亚是世界上文化和语言最多元化的国家之一，大约四分之一的澳大利亚人具有多元文化背景。
“我们迫切需要深入研究澳大利亚不同社区儿童之间的听力健康不平等现象，”道斯教授表示。
“理解这些不平等及其背后的原因，是我们制定有效干预策略的基础。”
“据我们所知，这是首次基于澳大利亚人口数据，专门研究CALD背景儿童听力损失的调查。”（注：本研究不包括土著儿童）
德席尔瓦补充道，未来研究应进一步探讨听力损失的具体原因，以便开发有效的预防、筛查与干预策略。
“了解听力损失的诱因，有助于我们制定早期发现和干预的策略。”
“错过或延迟对听力损失的干预，可能对儿童的终身学习成就和生活质量造成深远影响。”
“同时，也要让CALD社区意识到——他们的孩子患听力损失的比例并不低，这种认知对纠正目前的听力健康不平等现象至关重要。”
“这将帮助CALD家庭的父母和照顾者在儿童听力健康问题上作出更明智的决策，并及时寻求专业建议。”
研究发表期刊：《Ear and Hearing》（《耳与听觉》）
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